Derniers ajouts
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Usage de jeux de ficelle pour l'enseignement d'adresse mathématique Partie 5: Théorie du Berceau 3
- Le 13/04/2013
- Dans Bisfa 8
Partie 5: Théorie du Berceau
par
JAMES R. MURPHY
(INOLI),
Whitestone, New YorkRotation de boucle
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Usage de jeux de ficelle pour l'enseignement d'adresse mathématique Partie 5: Théorie du Berceau 4
- Le 13/04/2013
- Dans Bisfa 8
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Usage de jeux de ficelle pour l'enseignement d'adresse mathématique Partie 5: Théorie du Berceau 5
- Le 13/04/2013
- Dans Bisfa 8
Partie 5: Théorie du Berceau
par
JAMES R. MURPHY
(INOLI),
Whitestone, New York
Asymétrie
Dans la fabrication de la plupart des jeux de ficelle
traditionnels, les deux mains agissent à l'unisson.
Mais dans la section suivante, j'explore les conséquences
des mouvements asymétriques (c'est-à-dire, la main droite
faisant quelque chose de différent de la main gauche). -
Usage de jeux de ficelle pour l'enseignement d'adresse mathématique Partie 5: Théorie du Berceau 6
- Le 13/04/2013
- Dans Bisfa 8
Partie 5: Théorie du Berceau
par
JAMES R. MURPHY
(INOLI),
Whitestone, New YorkDans les pages précédentes, j'ai arrangé les dessins
pour qu'ils aillent avec les matrices. Noter que dans
presque chaque cas, seule la moitié G du motif change,
alors que l'on avance dans la rangée ( la moitié D est
constante), cela signifie que la première prise est
responsable des différences observées. La moitié D
du motif change alors que l'on avance dans la colonne
cela signifie que la première prise est responsable ces
différences. -
Usage de jeux de ficelle pour l'enseignement d'adresse mathématique Partie 5: Théorie du Berceau 7
- Le 13/04/2013
- Dans Bisfa 8
Partie 5: Théorie du Berceau
par
JAMES R. MURPHY
(INOLI),
Whitestone, New York
ConclusionLa chiralité (la main droite vs la main gauche agissant en
premier) et l'asymétrie (la droite et la gauche faisant
des mouvements différents) sont deux aspects de la réalisation
du jeu de ficelle qui n'ont pas encore été explorés de façon
systématique. Dans cet article j'ai choisi de le faire en
employant un motif "test" ou canonique, qui permet
d'évaluer rapidement les effets des berceaux chiraux et
asymétriques, en grande partie car l'algorithme canonical
inclut un deuxième mouvement chiral (un échange de
boucle) qui met en évidence les différences des métiers à
tisser. J'ai aussi montré comment de plutôt simples
matrices de figures output, peuvent être employées
comme des points de départ destinés à la conception
de motifs plus complexes. -
Dessine-moi des enfants
- Le 13/04/2013
- Dans Figures traduites
recueillie par
FREDERICK D. McCARTHY
des YIRRKALArévisé et illustré par
HONOR C. MAUDE
et
MARK A. SHERMAN -
Varan de Mertens
- Le 13/04/2013
- Dans Figures traduites
RECUEILLIE PAR
FREDERICK D. McCARTHY
DES ABORIGENES DE YIRRKALA -
Alphabet en Jeux de Ficelle
- Le 13/04/2013
- Dans Bisfa 8
par Carey C.K. Smith
StratfordNouvelle Zélande
La plupart des jeux de ficelle ont été créés par des
gens qui n'avaient pas de langage écrit. Pourtant,
certains de leurs motifs ressemblent aux lettres de
l'alphabet. Dans cet article, l'auteur combine ces
figures, avec quelques unes des siennes, pour former
un alphabet en entier.